Povodom Međunarodnog dana bijeloga štapa u školskoj smo knjižnici ugostili članove Udruge slijepih USKA, koji su našim učenicima, članovima interesne skupine potencijalno darovitih i visokomotivirani učenika razredne nastave, približili svakodnevicu slijepih i slabovidnih osoba te ih upoznali s izazovima, ali i mogućnostima samostalnog života osoba s oštećenjem vida.
U posjet su nam došli predsjednik Udruge Mirsad Bećirović, tajnica Romija Radočaj Naglić i članica Udruge Danica Rob sa svojim psom vodičem Forcom. U pratnji su bile i videće pratiteljice Sanja Jakić i Tanja Maraković.
Kroz razgovor, osobna iskustva i demonstracije nekoliko uobičajenih životnih situacija gosti su učenicima pokazali kako se slijepe i slabovidne osobe snalaze u svakodnevnom životu. Podijelili su s njima korisne i praktične savjete o tome kako pristupiti slijepoj osobi, ponuditi pomoć na primjeren način i ostvariti komunikaciju uz uvažavanje njezine samostalnosti i potreba.
Posebno zanimljiv dio susreta bile su društvene igre prilagođene slijepim osobama. Učenici su imali priliku upoznati i isprobati igre Čovječe, ne ljuti se, mlin i šah, kao i taktilnu Rubikovu kocku. Uz mnogo znatiželje i praktičnog isprobavanja, otkrili su kako se poznate igre mogu prilagoditi tako da budu dostupne i osobama s oštećenjem vida.
Ipak, posebnu je pozornost učenika privukla Forca, pas vodič Danice Rob, koja je svojim dolaskom izazvala veliko zanimanje. Njezina uloga pokazala je koliko su povjerenje, uvježbanost i suradnja važni u pružanju podrške slijepoj osobi i njezinu samostalnom kretanju.
Na kraju susreta naši su gosti svim učenicima darovali slikovnicu Zita i Erik u šetnji gradom, čime su dodatno obogatili ovo iskustvo i ostavili nam lijep podsjetnik na važnost razumijevanja i prihvaćanja različitosti.
Međunarodni dan bijeloga štapa obilježava se 15. listopada s ciljem podizanja svijesti o pravima, mogućnostima i svakodnevnim izazovima slijepih i slabovidnih osoba. Bijeli štap važan je znak samostalnosti i pomagalo koje omogućuje sigurnije kretanje, a ujedno nas podsjeća na potrebu uklanjanja prepreka i stvaranja pristupačnijeg okruženja za sve.
Ovakvi susreti učenicima omogućuju da kroz neposredno iskustvo uče o empatiji, solidarnosti i uvažavanju različitosti. Pomažu im razumjeti da uključivo društvo gradimo svakodnevno – načinom na koji komuniciramo, pružamo pomoć i odnosimo se jedni prema drugima.
Ana Sudarević
