U vrijeme kad se pisana komunikacija sve češće „seli“ u virtulani svijet, za učenike drugih razreda knjižničarka je, potaknuta lektirnim djelom Poštarska bajka, osmislila radionicu o pismima i to onim tradicionalnima, na papiru. Učenici su najprije opisivali svoja iskustva s pisanjem pisama, razglednica ili čestitaka, a potom je slijedio praktični rad.

Naime, knjižničarka je svakom učeniku napisala pismo koje je stiglo u gotovo pravom, pravcatom poštanskom sandučiću. Ono je poslužilo za razgovor o elementima pisma, poštanskim markicama te omotnicama i naravno adresi.

Budući da se uskoro bliži Valentinovo, stečene vještine bit će vrlo brzo testitane u stvarnim situacijama.